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2nde · Probabilités
Applications et synthèse
Méthode générale pour un problème de probabilités
1. Identifier l'univers de l'expérience et vérifier s'il y a équiprobabilité.
2. Définir clairement chaque événement étudié (en mots, puis en ensemble d'issues si besoin).
3. Calculer les probabilités élémentaires demandées, en utilisant :
- (cas équiprobable),
- ,
- .
Tableau croisé d'effectifs
Les données de probabilités sont souvent présentées dans un tableau à double entrée, ce qui facilite le calcul des intersections.
Exemple : répartition de élèves selon le sexe et le choix d'une option :
| Option A | Option B | Total |
| Filles | |||
| Garçons | |||
| Total |
Pour un élève pris au hasard, .
Reconnaître la bonne formule
Astuce : le mot "et" dans un énoncé correspond généralement à une intersection (), et le mot "ou" correspond à une réunion (). Attention à toujours vérifier si les événements sont compatibles avant d'appliquer une formule simplifiée.
Exercices de la leçon
Exercice 1
Dans un énoncé de probabilités, le mot "ou" correspond généralement à :
Corrigé
Le mot "ou" traduit le fait qu'au moins l'un des deux événements se produit, ce qui correspond à la réunion .
Exercice 2
Dans un tableau croisé d'effectifs, comment calcule-t-on la probabilité d'une case précise (par exemple "Fille et Option A") ?
Corrigé
Pour une expérience équiprobable (un individu pris au hasard), la probabilité d'une catégorie est le rapport de son effectif sur l'effectif total.
Exercice 3
Dans un tableau croisé d'effectifs, la case "Total" en bas à droite correspond toujours à l'effectif total de la population étudiée.
Corrigé
La case en bas à droite d'un tableau croisé (intersection de la ligne "Total" et de la colonne "Total") donne toujours l'effectif total de la population étudiée.
Exercice 4
On reprend le tableau de l'exemple du cours ( élèves). Quelle est la probabilité qu'un élève pris au hasard soit un garçon ayant choisi l'option B ?
Corrigé
L'effectif "Garçons et Option B" est . .
Exercice 5
Une urne contient des jetons numérotés de à . On tire un jeton au hasard. Soit l'événement "le numéro est un multiple de 4" et l'événement "le numéro est un multiple de 5". Calcule , , puis .
Corrigé
On liste explicitement les issues de chaque événement (en remarquant qu'être multiple de 4 et de 5 équivaut à être multiple de leur PPCM, 20), puis on applique la formule de la réunion.
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