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2nde · Révisions générales — 2nde

Bilan progressif : tout le programme de 2nde

Bilan de 2nde

Ce bilan rassemble les grandes notions du programme de Seconde : nombres et intervalles, équations et inéquations, fonctions, vecteurs et repérage, trigonométrie, statistiques et probabilités.

Les 1515 exercices ci-dessous sont classés en trois niveaux de difficulté progressive :

- 🟢 Débutant (exercices 1 à 5) : applications directes des définitions et formules.
- 🟡 Intermédiaire (exercices 6 à 10) : exercices combinant deux notions ou demandant un calcul en plusieurs étapes.
- 🔴 Expert (exercices 11 à 15) : problèmes complets nécessitant de mobiliser plusieurs compétences du programme.

Ce bilan est un excellent entraînement pour consolider les bases avant d'aborder le programme de Première : prends le temps de bien justifier chaque réponse !

Exercices de la leçon

Exercice 1

Que vaut 9|-9| ?

Corrigé

La valeur absolue d'un nombre négatif est son opposé : 9=9|-9| = 9.

Exercice 2

Comment s'écrit l'ensemble des réels xx tels que 1<x6-1 < x \leqslant 6 ?

Corrigé

La borne 1-1 est exclue (crochet ouvert) car <<, et la borne 66 est incluse (crochet fermé) car \leqslant. On obtient ]1;6]]-1;6].

Exercice 3

Résous l'équation 4x5=3x+24x - 5 = 3x + 2.

Corrigé

4x3x=2+5    x=74x-3x = 2+5 \implies x = 7.

Exercice 4

Pour un triangle rectangle, le cosinus d'un angle aigu θ\theta est égal à opposeˊhypoteˊnuse\dfrac{\text{opposé}}{\text{hypoténuse}}.

Corrigé

C'est faux : cos(θ)=adjacenthypoteˊnuse\cos(\theta) = \dfrac{\text{adjacent}}{\text{hypoténuse}}. C'est le sinus qui correspond à opposeˊhypoteˊnuse\dfrac{\text{opposé}}{\text{hypoténuse}}.

Exercice 5

Dans un repère, quelles sont les coordonnées du milieu II du segment [AB][AB] avec A(2;5)A(-2;5) et B(4;1)B(4;1) ?

Corrigé

Les coordonnées du milieu sont la moyenne des coordonnées : xI=2+42=1x_I = \dfrac{-2+4}{2}=1 et yI=5+12=3y_I = \dfrac{5+1}{2}=3.

Exercice 6

Résous l'inéquation 3x+7>13x + 7 > 1 et donne l'ensemble des solutions sous forme d'intervalle.

Corrigé

On isole xx comme pour une équation ; le sens de l'inégalité ne change pas car on divise par un nombre positif (33). On exprime ensuite la solution sous forme d'intervalle.

Exercice 7

Soit I=[3;5]I = [-3;5] et J=[2;9]J = [2;9]. Que vaut IJI \cap J ?

Corrigé

On garde la plus grande des deux bornes inférieures (3-3 et 22, donc 22) et la plus petite des deux bornes supérieures (55 et 99, donc 55).

Exercice 8

Soit f(x)=2x+3f(x) = -2x+3. Quel est le sens de variation de ff sur R\mathbb{R} ?

Corrigé

Une fonction affine f(x)=ax+bf(x)=ax+b est décroissante si et seulement si a<0a<0. Ici a=2<0a=-2<0, donc ff est strictement décroissante sur R\mathbb{R}.

Exercice 9

Dans un triangle rectangle, le côté adjacent à un angle θ\theta mesure 55 cm et l'hypoténuse mesure 1010 cm. Calcule θ\theta au degré près.

Corrigé

On utilise le cosinus car on connaît le côté adjacent et l'hypoténuse, puis la fonction réciproque cos1\cos^{-1} pour retrouver la mesure de l'angle.

Exercice 10

Une urne contient 2020 boules numérotées de 11 à 2020. On tire une boule au hasard. Quelle est la probabilité d'obtenir un multiple de 33 ?

Corrigé

On compte le nombre d'issues favorables (les multiples de 33 dans l'univers), puis on divise par le nombre total d'issues équiprobables.

Exercice 11

Soit A(1;2)A(1;2), B(5;2)B(5;2) et C(5;6)C(5;6) trois points du plan. Calcule la longueur ACAC et précise la nature du triangle ABCABC.

Corrigé

On utilise la formule de la distance entre deux points dans un repère, puis on observe que les coordonnées révèlent deux droites perpendiculaires (l'une horizontale, l'autre verticale), ce qui caractérise un triangle rectangle.

Exercice 12

Résous le système suivant : {2x+y=7xy=1\begin{cases} 2x+y=7 \\ x-y=-1 \end{cases}

Corrigé

On combine les deux équations (ici par addition, car les coefficients de yy sont opposés) pour obtenir une équation à une seule inconnue, puis on substitue pour trouver la seconde inconnue.

Exercice 13

Une série statistique de 5050 valeurs a pour moyenne xˉ=12\bar{x}=12 et écart-type σ=3\sigma=3. On ajoute à chaque valeur de la série le nombre 55. Quelles sont la nouvelle moyenne et le nouvel écart-type ?

Corrigé

Une translation (ajout d'une constante à toutes les données) déplace la moyenne de cette même constante, mais ne modifie pas la dispersion des données entre elles, donc l'écart-type reste identique.

Exercice 14

On lance deux dés équilibrés à 66 faces. Soit AA l'événement "obtenir un double" (les deux dés affichent le même numéro) et BB l'événement "la somme des deux dés vaut 88". Calcule P(A)P(A), P(B)P(B) et P(AB)P(A\cap B).

Corrigé

On liste explicitement les issues favorables à chaque événement parmi les 3636 couples possibles, en remarquant que (4,4)(4,4) est le seul couple qui est à la fois un double et de somme 88.

Exercice 15

Soit f(x)=x24x+1f(x) = x^2 - 4x + 1. Donne le sens de variation de ff sur R\mathbb{R} en précisant les intervalles, sachant que la fonction carré atteint son minimum en x=2x=2 pour cette expression (forme canonique : f(x)=(x2)23f(x)=(x-2)^2-3).

Corrigé

On s'appuie sur la forme canonique pour identifier le sommet de la parabole (ici un minimum, car le coefficient devant le carré est positif), ce qui détermine directement les deux intervalles de variation de la fonction.

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